Ne plus se former à partir d’un savoir descendant mais à partir de la confrontation « bienveillante » avec ses pairs. Telle est la philosophie du codéveloppement (professionnel et managérial), un concept élaboré et mis en œuvre dans les années 80 par les Québécois Adrien Payette (professeur de management) et Claude Champagne (psychologue), et importé dans l’hexagone au milieu des années 2000.
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Jeu de rôle « client » et « consultant »
La méthodologie ? Au sein d’une entreprise, un groupe composé de 6 à 8 managers se réunit sur une période de 6 mois à un an, à raison d’une demi-journée mensuelle découpée en deux séances d’une heure trente chacune. Guidé par un animateur (externe ou interne) formé à la méthode, les participants jouent, alternativement, le ...
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